教育理念
了解蒙特梭利
孩子的內在猶如不同的種子,唯有給予適切的環境與適切的培養,才能讓孩子長成他自己的樣子
Montessori x 國際視野
蒙特梭利教育,是什麼
1.尊重孩子的自主性
孩子自己選擇工作、決定節奏。老師不打斷正在專注的孩子,而是在旁觀察、適時引導。

2.環境就是課程
精心設計的教具與空間本身就在教學。孩子透過反覆操作與環境氛圍,來建立大腦發展

3.尊重每個孩子的成長時間
不以齊頭式教學,孩子在自己的學習節奏中得到適當刺激,建立自信心

4.內在動機,而非獎懲
不以貼紙、分數驅動學習。使孩子完成工作的滿足感,來自內心,而不是外部評價。

0‒6 歲,是人生中最重要的奠基期
蒙特梭利稱 0‒6 歲為「吸收性心智」時期⸺孩子像海綿一樣, 不費力地吸收環境中的一切。
0‒3 歲,是孩子感官與秩序的奠基
這個階段的孩子對秩序感、語言、動作控制極度敏感。 孩子將無意識的吸收,所接觸到的人、事、物。
3‒6 歲,是孩子獨立、自律與社會性的發展
這個時期是人格發展的重要關鍵。孩子將會分辨好與壞做有選擇性的吸收,並開始發展自主工作能力、與他人合作, 進而建立對學習本身的熱愛。
在生活中學習
日常生活、感官教育、語文、數學、文化、和平、安全衛生、優雅禮儀、節慶習俗
亞瑟以蒙特梭利教育為基礎, 引導孩⼦在探索中建⽴能⼒、在體驗中理解世界。
孩子的一天
A Day at School
07:20-08:00 入園

08:00-09:00 晨間運動

09:00-11:00 蒙式操作

11:00-11:50 午餐

午休

13:50-16:00 戶外活動

16:00-17:30 放學

